علم و دین فرهنگستان جهانی مطالعات تطبیقی در علم و دین، عرفان ناب اسلامی، علم و دین، عرفان مقربین، علم، دین، حکمت ناب شیعی، استاد علوی، علم و دین
حجت الاسلام علوی در گفتگو با«نسیم آنلاین» روایت کرد
ماجرای شعرخوانی و تبریک روز معلم در جلسه درس خارج فقه رهبر معظم انقلاب+متن شعر
گروه جامعه (( نسیم )) : درس خارج رهبری از سال ۱۳۶۹ شروع شده و ایشان بیش از ۲۶ سال است که
به صورت منظم به ارائه مباحث فقهی ، اصولی و رجال می پردازند. از ویژگی های ممتاز این درس حضور
بانوان فاضل و باسواد است که از اساتید حوزه و دانشگاه به شمار می روند. حتی برخی از افرادی که در
این درس شرکت می کنند خود در سطح عالی دروس حوزوی قرار دارند و به تدریس دروس خارج فقه
و اصول مشغول هستند.
با خبر شدیم که در درس صبح روز گذشته مقام معظم رهبری یکی از حاضرین در کلاس ضمن تبریک
ایام هفته “معلم اشعاری را وی البداهه سروده و تقدیم ایشان نمودند. حجت الاسلام و المسلمین “محمد
علی علوی بیش از سی سال است که دردرس های خارج علمای مطرح شرکت کرده وبا درس های خارج
و روشهای مختلف آشنایی قابل توجهی دارند و همچنین سالهاست در درس مقام معظم رهبری شرکت
می کنند.در ضمن اشعار امروز اشاره ای به برکات درس خارج معظم له داشتند فرصت را غنیمت شمرده
و ضمن گفتگویی نظر ایشان را در مورد این کلاس ها جویا شدیم.
حاج آقا علوی از ماجرای شعر خوانی و تبریک روز معلم در محضر مقام معظم رهبری بر ایمان بفرمایید
روز قبل تعدادی از دوستان گفتندچون صدای شمارساست از طرف جمع حاضرین درکلاس درس حضرت
استاد، روزمعلم را به آقا تبریک بگویید.بنده عرض کردم خیلی خوب است ولی دیگران هستند بنده این کار
را نمی کنم و در دلم احساس کردم نمی توانم قصد قربت کنم وممکن است شانبه خودنمایی داشته باشد.
اما متاسفانه در روز ۱۲ اردیبهشت از میان جمع کسی تبریک نگفت ودوستان به بنده ایرادگرفتندروزگذشته
(۱۳ اردیبهشت)نیز قبل از آغازدرس مجددادوستان تاکیدکردندکه این درست نیست که یک نفر ازمیان این
همه حضار تبریک نگوید.قرارشدکه همراه تبریک،دوخط شعر را که چندین سال قبل سروده بودم عرضه
کنم اماهمین که به ذهنم رجوع کردم برای آن دو خط شعر ناگهان احساس کردم به قلم و ذهنم مطالب
دیگری رسید که همین ابیات شد.
وقتی حضرت آقاکتاب رابرداشتند که درس را شروع کنندبرخاستم و عرض کردم آقاما سالیان درازیست
در محضر شما شاگردی می کنیم ولی به دلیل حجب و حیا و وقت کم فرصت عرض تبریک مناسبشان
حضرت عالی نداریم و بدلایل امنیتی نمی توانیم هدیه ای تقدیم کنیم. لذا بنده از طرف دوستان که امر
فرمودند مراتب تبریک روز معلم را عرض کرده و اگر اجازه دهید چند خطی که هم اکنون سرودم رابخوانم
حضرت آقا با لبخند مهربانانه خود تشکر کرده و اجازه فرمودند . بنده با توجه به اشکالات وضعف قریحه
خود عرض کردم البته ( پای ملخی پیش سلیمان بردن عیب است ولیکن نه زموری )و ابیات زیر را خواندم.
در این اشعار اشاره ای به ویژگیهای درس حضرت آقا داشتید کمی از ویژگی های درس بگویید چه
وجه تمایزی با سایر دروس در این جلسات مشاهده می کنید ؟
حوزه درس معظم له واقعا نعمت بزرگ و مغتنمی است و مزایای زیادی دارد از جمله اینکه: ۱-ایشان فقیهی
مبسوط الیدند یعنی فقیه و مجتهدی که عملا بعد از هزار و چند صد سال فقه و فقاهت را در عرصه های
گوناگون و متنوع اجتماع و در یک کشور انقلابی و در بحبوحه جنگ و انواع درگیری هاو اقسام توطئه ها
و محاصره های اقتصادی و نظامی و سیاسی و……اعم از داخلی و خارجی و به توجه به شرایط خاص
جهان اسلام و مسایل جهانی تجربه و پیاده می کنند.یقین بدانید درس چنین فقیهی با درس فقیهی که در
گوشه حجره و کتابخانه به مباحث مجرد از صحنه اجتماع به امر فقاهت می پردازد تفاوت های چشمگیری
خواهد داشت .۲- از مزایای دیگر این درس قدرت در آیه الحدیث و فقه الحدیث امام خامنه ای است
تسلط بر مباحث رجالی ناب و تحقیقات بدیع ایشان در اینگونه مباحث در بین اهل خبره زبانزد است و از
صفحات است و نیازی به توضیح بنده ندارد برای مثال همین درس امروز دیدید چگونه ایشان از تقابل یک
روایت صحیحه که شرط قصر در صلاه را حق بودن سفر می دانستند و روایتی که شرط را باطل نبودن و
معصیت نبودن آن می دانستند یک فرع فقهی را که مجتهدین بنام مثل آقای خوبی به این خوبی طرح نکرده
بودنداستفاده کرده و از فتوای سید دفاع کرده و خود نیز فتوا دادند.این فهم الحدیث و فقه الحدیث است که
با علم رجال و در آیه فرق می کند.۳- مزیت دیگر این درس سعه صدر استاد و توجه به سوالات و حتی
گاهی خلجانهای فکری شاگردان است.که در مورد یک فقیه با این همه گرفتاریهای متنوع در سطح کشور
و جهان ازعجایب است آنقدر با حوصله توجه کرده و جواب می دهند که گاهی افراد جوان و با حوصله
تعجب می کننداین اخلاق تدریس در کنار نحوه استدلال و نظم فکری و بیانی ایشان چینش مطالب و
ورود و خروج در مسائل واقعا مجتهد پرور است .
۴-مزیت دیگر این درس این است که بسیاری از روحانیونی که به عشق خدمت به انقلاب از درس و بحث
حوزه دور شده اند تا قبل از این دچار نگرانی و غم دور بودن از کار علمی بودند و این دور بودن از حوزه
درس و خدمت در نظام را برای خود عامل محرومیت و مغبونیت و خسارت می شمردند اما امروز توفیق
دارند دردرس چنین مجتهدی شرکت کنند و این خیلی در بالا بردن روحیه کاری آن ها موثر است. این
توفیق تا قبل از آن برای روحانیون شاغل و خادم به انقلاب میسر نبود.
۵-مزیت دیگر این درس این است که روحانیون شاغل در مراکز مختلف دولتی فرصتی پیدا می کنند تا در
طول هفته یکدیگر را ببینند و در سایه این مرابطه و تماس از مسائل و مشکلت موجود در جامه آگاه شده
و تبادل نظر داشته و در جریان مسایل روز بوده و به وحدت فکر و نظر و رفتار در قبال مسایل جامعه برسند
شما تاثیر و نقش روایات اخلاقی و شرح آن را که معظم له در ابتدای درس بیان می کنند را چگونه ارزیابی
می کنید؟
بله مزیت دیگر درس معظم له تاثیر روایات اخلاقی در روح و رفتار کارگزاران و روحانیون مسئول
و کارگزار درنظام است که در معرض خطر روزمرگی و خدای ناکرده دنیا زدگی هستند.بیان شیوا و صدای
رسا و دلنشین ایشان همراه با ملاحت و درد آشنایی که از عمق جان یک انسان متخلق و زاهد خداترس
برمی خیزد بسیار در ایجاد روح تقوی و تزکیه و تهذیب این کارگزاران روحانی نظام موثر است و آقا با
صراحت با تلویحا اکمل مصادیق را بیان می کنند. واقعا شاگردان بعد از مباحث اخلاقی احساس
می کنند که فقط یک مطلب اخلاقی یاد نگرفته اند بلکه احساس می کنند روح اخلاق و تزکیه وتهذیب
در افراد دمیده شده است. و این از نفس شریف ایشان است.
حفظه الله و متع الله الاسلام و المسلمین بطول بقائه.
ان شاءلله