چالش بین علم و دین از چند قرن پیش اسلوب جدید و شمای نوینی یافته است. در این نوشتار، پیشینه تاریخی یکی از نظرات مطرح شده در جهت سازگاری نمودن علم و دین یعنی نظریه مکمل بررسی شده است. -پیشینه-نظریه-مکمل-در-باب-علم-و-دینDownload
ادامه نوشته »بررسی تطبیقی دیدگاههای غزالی و بندورا در تربیت اخلاقی
هدف این پژوهش عبارت است از بررسی تحلیلی و مقایسه ای آراء ابوحامد غزالی و آلبرت بندورا درباره تربیت اخلاقی در حیطه نظری و تعیین میزان انطباق و آنها با یکدیگر در حیطه کاربرد. سوال اصلی این است که دیدگاه های غزالی و بندورا در زمینه تربیت اخلاقی چیست و …
ادامه نوشته »بررسی رابطه اخلاق ورزشی با اعتقادات به عنوان یکی از مؤلفه های هوش معنوی
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین مؤلفه اعتقادات از هوش معنوی با اخلاق ورزشی در بین ورزشکاران نخبه هندبال، واترپلو، بستکبال، شنا، فوتبال و کاراته در باشگاه های اصفهان بود. -رابطه-اخلاق-ورزشی-با-اعتقادات-به-عنوان-یکی-از-مولفه-های-هوش-معنوی-۱Download
ادامه نوشته »بررسی رابطه بین شادکامی و گرایش های معنوی در دانشجویان دانشگاه اصفهان
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین معنویت و شادکامی در دانشجویان دانشگاه اصفهان با این فرضیه بود که بین شادکامی و گرایش های معنوی، رباطه و بین میزان شادکامی و گرایش معنوی دختران و پسران متفاوت وجود دارد. -رابطه-بین-شادکامی-و-گرایش-های-معنوی-در-دانشجویان-دانشگاه-اصفهانDownload
ادامه نوشته »بررسی رابطه بین هوش معنوی و تعهد سازمانی دبیران
هدف پژوهش بررسی رابطه هوش معنوی با تعهد سازمانی و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است.جامعه آماری دبیران تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه چهار شهر اصفهان بودند که تعداد هشتاد نفر از آنان بر اساس فرمول کوکران و به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند. -رابطه-بین-هوش-معنوی-و-تعهد-سازمانی-دبیرانDownload
ادامه نوشته »