معماری
خانه / کارگروه های علمی (صفحه 19)

کارگروه های علمی

کارگروه های علمی

این مطالب تولید شده توسط تحریربه کانون علم و دین تحت عنوان باشگاه اندیشه است.

باشگاه اندیشه محل گرد آمدن اعضاء انجمن های علمی کانون علم و دین است.

در این فضا علوم و اندیشه هایی که بین دو مقوله کلی علم و دین به تضارب برخواسته اند. مطرح و با تکیه با ادله عقلی و دینی منظور وحیانی است. جهان بینی های ناشی از این دو مقوله است. به هماهنگی و وحدت بین آنها حکم میشود.

باشگاه اندیشه محل تضارب آراء و انظار دانشمندان و عالمان در رشته های مختلف علمی. و دینی برای درک و فهم عمیق انواع ارتباط بین مفاهیم علمی و دینی می باشد. تا از میان این تضارب و تناظر چهره حقایق ناپیدا ولی اصیل عالم خلقت خودنمایی کند

بررسی پیشینه نظریه مکمل در باب علم و دین

چالش بین علم و دین از چند قرن پیش اسلوب جدید و شمای نوینی یافته است. در این نوشتار، پیشینه تاریخی یکی از نظرات مطرح شده در جهت سازگاری نمودن علم و دین یعنی نظریه مکمل بررسی شده است. -پیشینه-نظریه-مکمل-در-باب-علم-و-دینDownload

ادامه نوشته »

بررسی تطبیقی دیدگاههای غزالی و بندورا در تربیت اخلاقی

هدف این پژوهش عبارت است از بررسی تحلیلی و مقایسه ای آراء ابوحامد غزالی و آلبرت بندورا درباره تربیت اخلاقی در حیطه نظری و تعیین میزان انطباق و آنها با یکدیگر در حیطه کاربرد. سوال اصلی این است که دیدگاه های غزالی و بندورا در زمینه تربیت اخلاقی چیست و …

ادامه نوشته »

بررسی رابطه اخلاق ورزشی با اعتقادات به عنوان یکی از مؤلفه های هوش معنوی

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین مؤلفه اعتقادات از هوش معنوی با اخلاق ورزشی در بین ورزشکاران نخبه هندبال، واترپلو، بستکبال، شنا، فوتبال و کاراته در باشگاه های اصفهان بود. -رابطه-اخلاق-ورزشی-با-اعتقادات-به-عنوان-یکی-از-مولفه-های-هوش-معنوی-۱Download

ادامه نوشته »

بررسی رابطه بین شادکامی و گرایش های معنوی در دانشجویان دانشگاه اصفهان

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین معنویت و شادکامی در دانشجویان دانشگاه اصفهان با این فرضیه بود که بین شادکامی و گرایش های معنوی، رباطه و بین میزان شادکامی و گرایش معنوی دختران و پسران متفاوت وجود دارد. -رابطه-بین-شادکامی-و-گرایش-های-معنوی-در-دانشجویان-دانشگاه-اصفهانDownload

ادامه نوشته »

بررسی رابطه بین هوش معنوی و تعهد سازمانی دبیران

هدف پژوهش بررسی رابطه هوش معنوی با تعهد سازمانی و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است.جامعه آماری دبیران تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه چهار شهر اصفهان بودند که تعداد هشتاد نفر از آنان بر اساس فرمول کوکران و به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند. -رابطه-بین-هوش-معنوی-و-تعهد-سازمانی-دبیرانDownload

ادامه نوشته »